恭喜本班涂佩昕小朋友參加全國租稅小畫家繪畫比賽 榮獲一年級組 第二名
實在太厲害了......... 大家給你拍拍手喔
也希望你繼續加油 全班以你為榮
恭喜本班涂佩昕小朋友參加全國租稅小畫家繪畫比賽 榮獲一年級組 第二名
實在太厲害了......... 大家給你拍拍手喔
也希望你繼續加油 全班以你為榮
親愛的家長您好:
昨天考了第一次成語測驗,原本老師很擔心對小朋友會不會太難了?但是小朋友們大部分都表現得很好,有19個小朋友100分喔!令老師相當感動,非常感謝家長的大力配合,小朋友的認真用心,就是老師努力下去的最大動力!成語的掌握未臻理想的小朋友,還要再努力,老師相信有了第一次的經驗,大家熟悉題型後,一定都能迎頭趕上!希望全班同學繼續加油,了解意思之後再背效果比較好,還請家長協助指導!
怡文老師敬上99.11.25
親愛的家長:
您好!期中考已圓滿結束,感謝家長們的配合,小朋友的表現大致上相當不錯,但仍有進步的空間。國語科有7人100分,數學科有9人100分,
前五名的同學為:第一名(總分200) :秉庸、秦亦、芷葳。
第四名(總分199) :薇亘。
第五名(總分198) :瑋琛、柏凱、弘儒、萱諭。 在此恭喜他們,其他小朋友也要繼續加油喔!
另外,國語科已進入國字階段,為了提升語文能力,今後會加入:
1.接寫句子(只要一兩句話讓語意完整即可,也可以寫成一篇短文)
2.悅讀八寶粥
3.便利書(原則上每天背兩個成語例句)
4.閱讀或閱報學習單。
以上懇請家長協助指導,實行上若有任何問題,歡迎家長不吝指教,我們可以再做彈性調整。
親愛的家長您好:
第一次月考的範圍已經上完,本週起進入複習週,請督促孩子跟上複習進度!
月考範圍:國語首冊全冊 數學第一單元至學習廣角一
祝大家 身體健康
有您的配合,小朋友的表現會更好! 怡文老師敬上99.10.25
親愛的家長:
您好!今將准考證與練習考卷發給孩子帶回。准考證請家長妥善保存,比賽當天請務必攜帶。練習卷中有兩張是無解答的,家長可先多影印幾份,讓孩子先練習熟悉度再進而要求速度。正式比賽時,時間只有30分鐘,試卷的題數和練習卷一樣多,內容有八成左右是練習卷中的題目,另外兩成則是活用變化題,孩子在準備的過程中有任何問題,都歡迎和老師聯繫。衷心期許班上的小朋友在比賽中脫穎而出,有傑出的表現喔!
親師座談會
親愛的家長您好:
小朋友們在經過近二週的小學新鮮人生活後,已經逐步的適應了學校的生活,但在適應的過程中,仍有許多未盡完善的地方,需要我們共同的合作來讓小朋友們盡快投入學習的常軌,煩請您費心協助配合以下的事項,謝謝您!
★請家長協助配合的事項:
10. 除每日準備5枝以上的鉛筆﹑硬式墊板﹑橡皮擦外,請再準備一枝尺放在鉛筆盒內方便使用,並請協助小朋友確實的將學用品貼上姓名以免遺失。
11. 週二為整天課,請帶一大瓶開水,亦可帶小枕頭放置學校,幫助小朋友午睡時較容易入睡。
★獎勵方式【好寶寶大進擊】:
☆ 簿本作業中的獎勵印章每集滿10個可兌換一張獎勵卡,平時有好表現亦可在聯絡簿上蓋章,集滿5張獎勵卡可以兌換一張榮譽卡,並兌換獎品。榮譽卡集滿5張後,可換取學校獎狀一張,並在升旗時上台領獎狀,公開接受表揚!
☆ 閱讀方面,每週規定看課外書,待注音符號全部教完後,會發給小朋友一本閱讀護照,閱讀滿80本可以獲得閱讀小學士獎狀,120本的是閱讀小碩士,200本的是小博士,300本以上是閱讀超博士,希望小朋友多多閱讀,增長自己的知識,並爭取榮譽!
☆ 語文方面的訓練會在今後陸續加入唐詩、成語的背誦,未來在一下或二上時再加入剪貼簿和主題式日記的書寫。
☆ 連絡簿是老師和家長們溝通的橋梁,歡迎多多利用!
老師的手機0952301332
學校電話8320810 若需請假請撥老師手機即可
孩子是每個父母心中的寶,希望本班的小寶貝們,這兩年中能和老師一起愉快的學習、健康成長! 敬祝
闔家安康 賴老師 99.9.16
本學期重要行事曆
*月考時間
第一次:10/15、16(國一~五 數一~三 生活一)
第二次:12/03、04(國六~十 數四~六 生活二)
第三次:1/14、15(國十一~十四 數七~九 生活三)
教育理念溝通
一、懇請配合事項
*請家長每天確實檢查聯絡簿並在各項作業最後完成處簽名,指導孩子對自己的作業負責,切勿有任何遺漏,且在前一天晚上準備好隔天所須攜帶的物品。
*督促孩子早睡早起,吃完早餐再上學,以免影響到校後的各項活動。
*懇請家長務必在學校規定的上下學接送區接送孩子,以確保自己和別人的安全。
*孩子的大小物品請貼上姓名貼或寫上名字,以便拾遺時能物歸原主。
*營養午餐原則上會要求全部吃完,養成孩子惜福愛物之情操,若有特殊狀況會個別處理。
*低年級學生表達能力較不足,易造成誤會,若家長
對其轉述內容有所質疑,竭誠歡迎盡快與老師當面溝通或手機聯繫。
*學業表現應重視其過程是否盡心盡力,勿以名次論其成敗,「是祝福還是咒語?」一文頗值得我們省思。
*H1N1流行期間請確實測量體溫,做好防疫工作,若有發燒情形請務必在家休息。
二、延伸學習
*背頌成語:請家長檢查是否確實背熟並簽名。
*背頌詩詞:請家長檢查是否確實背熟並簽名。
*閱讀課外書籍:填寫閱讀學習單與閱讀紀錄單,
請家長多鼓勵孩子閱讀。
*不定期的語文學習單
*閱讀哇挖娃
*故事引導寫作
*閱讀國語日報:填寫讀報學習單。
*訓練孩子上臺說故事
三、獎懲制度
*依孩子在校的個人表現、小組表現給予表揚或獎卡鼓勵。
獎勵章→獎勵卡→榮譽卡→學校獎狀
四、班級網頁:http://eaven0209.pixnet.net/blog